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校長通信
授業とは?〈
6
〉(2024.5.
2
)
第61
7
号
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多様な見方・考え方 国語科 解釈 『大造じいさんとがん』 主役 残雪 文脈に即した解釈 学習活動
「温故知新」第617号.pdf
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