学校紹介  |  学校通信

9月4日。この日の放課後、地域の素材・人材を生かした「ふるさと学習」について、教員で共通理解を図りました。本年度、新しく着任した教員もいるので、学年の取組を確認しつつ、ふるさと「都祁」のよさをどのように学ばせるとよいか考えていきました。

本校は「ふるさと学習」をはじめとする学習をマネジメントする主任を校務分掌に位置付けているので、その教員から取組を発表します。

各学年の取組を共有した後は、低中高学年部ごとに細部を詰めていきました。

学びの主役は子どもたち。その子どもたちが有意義な学びをするように、これからもわたしたたちは学び合っていきます。